sâmbătă, noiembrie 8Bine ați venit! | Site-ul oficial al Școlii "Gheorghe Lazăr" Corbu
slider1

ȘCOALA GIMNAZIALĂ
"GHEORGHE LAZĂR"

Corbu, Constanța

slider1 - copy

ȘCOALA GIMNAZIALĂ
"GHEORGHE LAZĂR"

Corbu, Constanța

slider1 - copy - copy

ȘCOALA GIMNAZIALĂ
"GHEORGHE LAZĂR"

Corbu, Constanța

previous arrow
next arrow

Proiecte

Proiectele eTwinning si Erasmus se doresc a dezvolta COLABORAREA si COMUNICAREA dintre elevi si profesori pe plan international. Elevii is vor dezvolta competente importante, plecand de la utilizarea limbii engleze, competente digitale si atingand competente de viata.
Speram sa fie o colaborare de succes!
Școala Gimnaziala „GHEORGHE LAZAR” Corbu – #SCOALAETWINNING

Școala Gimnaziala „GHEORGHE LAZAR” Corbu – #SCOALAETWINNING

eTwinning, Important
Dragii noștri elevi si părinți, Școala Gimnaziala "GHEORGHE LAZAR" Corbu are bucuria de a va anunță câștigarea titlului de #SCOALAETWINNING in urma activităților si proiectelor desfășurate de către cadrele didactice împreună cu elevii din școala noastră. Cu mândrie va împărtășim ca echipa de cadre didactice implicate in proiecte de tip eTwinning si nu numai promovează cu drag in rândul elevilor învățarea activa, colaborativa, internațională, iar elevii noștri  sunt încântați sa își dezvolte abilitățile digitale, sa comunice cu elevi din alte tari, sa creeze jocuri digitale, sa dezvolte învățarea informala pe baza de proiect. Anul trecut, proiectul eTwinning #ZENZONE - Exploring Wellness Together" derulat de elevii clasei a VII a A, prof coordonator Mirela Marin a c
PROIECT EUROPEAN ETWINNING EMOTIONS THROUGH ART

PROIECT EUROPEAN ETWINNING EMOTIONS THROUGH ART

EMOTIONS THROUGH ART
#eTwinning #EmotionsThroughArtEtwinning eTwinning Romania eTwinning Social Network Elevii clasei a II-a B, coordonați de doamna prof.înv.primar Elena BADEA, participă la un proiect eTwinning , parte a unui proiect Erasmus KA120, inițiat de Școala Salvador Espriu, Spania. Proiectul se numește “EMOTIONS through ART”și se va desfășura pe parcursul anului școlar 2024-2025 cu elevi cuprinși în intervalul 6-12 ani. “Emoții prin artă” este un proiect care iși propune să dezvolte abilități emoționale prin exprimare artistică. De asemenea, doresc creșterea gradului de conștientizare cu privire la diversitatea lunii și nevia de incluziune. Scopuri: - Să învețe cum sunt emoțiile în toate tipurile de lucrări de artă (imagini, muzică și cinema). - Pentru a cr
PROIECT EUROPEAN ETWINNING EASENGLISH

PROIECT EUROPEAN ETWINNING EASENGLISH

EASENGLISH, eTwinning
Elevii clasei a 7 a A au început activitatea într-un nou proiect european interactiv pe platforma eTwinning. Cu scopul de a învăța limba engleza mai ușor, de a comunica si colabora online cu elevi din tarile partenere precum si de a dezvolta abilitățile digitale, elevii noștri vor avea parte de activități interactive pe durata proiectului. ⚘️Martie este luna dedicata JOCURILOR. Jocuri educative digitale. Bingo, Mima, Kahoot. Aprilie este dedicat GHICITORILOR. Cine sunt-Ce sunt, Carte digitala colabirativa de ghicitori. Mai vine cu multe CANTECE. Karaoke, creare de melodii colaborative. Fondatori: Turcia si Polonia. Membrii: Romania, Azerbaijan, Bosnia si Herzegovina. https://www.instagram.com/easenglish.etwinning...
Procedura operațională privind selecţia grupului ţintă în cadrul proiectului de parteneriat strategic ERASMUS + „Student′s water footprints in the fight against the global water crisis” și anexe

Procedura operațională privind selecţia grupului ţintă în cadrul proiectului de parteneriat strategic ERASMUS + „Student′s water footprints in the fight against the global water crisis” și anexe

Erasmus+, Erasmus+-Students` water footprints in the fight against the global water crisis, Proiecte
Procedura operațională privind selecţia grupului ţintă în cadrul proiectului de parteneriat strategic ERASMUS + „Student′s water footprints in the fight against the global water crisis” și anexe - Nr. Ref. 2024-1-RO01-KA210-SCH-000243328
Erasmus+-Students` water footprints in the fight against the global water crisis, 2024-1-RO01-KA210-SCH-000243328

Erasmus+-Students` water footprints in the fight against the global water crisis, 2024-1-RO01-KA210-SCH-000243328

Erasmus+, Erasmus+-Students` water footprints in the fight against the global water crisis, Proiecte, Uncategorized
Pe data de 20-21 noiembrie 2024, Școala Gimnazială "Gheorghe Lazăr" Corbu a găzduit prima mobilitate din cadrul proiectului, la eveniment participând  cadre didactice și reprezentanți din următoarele instituții internaționale: Sehit Ahmet Akyol Ilkokullu, Sakarya, Turcia, Scoala Primara nr. 28, Thessaloniki, Grecia si Fondatsiya “ Tsennosti, dobrIn perioada 01.10.2024-30.09.2026, Școala Gimnazială  ‘ Gheorghe Lazăr’ Corbu este coordonatorul proiectului Erasmus+-Students` water footprints in the fight against the global water crisis, 2024-1-RO01-KA210-SCH-000243328.oteli, integritet”, Sofia, Bulgari. „Prin acest proiect, dorim să educăm elevii și să îi facem conștienți de importanța apei, precum și să încurajăm un comportament responsabil față de resursele naturale. Este o
CERTIFICATUL NATIONAL DE CALITATE acordat proiectelor eTwinning

CERTIFICATUL NATIONAL DE CALITATE acordat proiectelor eTwinning

eTwinning, Proiecte, ZEN ZONE-EXPLORING WELL-BEING TOGETHER
La finalizarea proiectului european de tip eTwinning cu titlul ZEN ZONE-EXPLORING WELLNESS TOGETHER", elevii clasei a 7 a A coordonați de către prof LEN Dorina Marin au primit CERTIFICATUL NAȚIONAL DE CALITATE acordat proiectelor eTwinning finalizate cu succes.Mai jos mesajul primit de la echipa de evaluare: Dear DORINA, Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Zen Zone: "Exploring Wellness Together"”.
SHORT ENGLISH FULL IMMERSION PROJECT

SHORT ENGLISH FULL IMMERSION PROJECT

SHORT ENGLISH FULL IMMERSION PROJECT
Elevii clasei a 7 a A au inceput vineri, 17.05.2024 activitatile din proiectul european eTwinning intitulat SHORT ENGLISH FULL IMMERSION PROJECT desfasurat integral online in colaborare cu scoli partenere din Italia si Polonia. Activitatile elevilor sunt coordonate de catre prof Limba Engleza Dorina Marin. Proiectul isi propune sa dezvolte competentele lingvistice si digitale ale elevilor, precum si colaborarea interculturala. Vom desfasura activitati cros-culturale menite sa ajute elevii sa creeze, sa exploreze, sa colaboreze intr-un mediu digital in vederea dezvoltarii unor abilitati de viata.  Elevii vor completa o serie de activitati lingvistice bazate pe o lista pusa la dispozitie de catre prof coordonator. Vor posta activitatile pe paginile de PADLET (o aplicatie digi
Accesibilitate